TIL/멋사_AI스쿨_TIL
221004 AI스쿨 TIL 웹스크래핑
오늘의 회고 사실(Fact) : 서울정보소통광장 120 데이터 수집하기 (목록, 내용) 느낌(Feeling) : 이해도가 조금 높아지니까 흥미가 더 생겨서 다른 페이지도 웹스크래핑에 도전해보고 싶어졌다. 교훈(Finding) : 오늘 수업 복습, 과제로 전체 데이터 가져와보는 것을 해봐야겠다. 멋사 AI스쿨 main lecture by 박조은 강사님 지난 주 복습 웹스크래핑은 requests로 수집하고 bs로 파싱하고 해석한다고 표현한다. with 구문은 메모리를 할당 → 파일을 오픈할 때 주로 사용한다 로봇배제 표준 robot.txt 네트워크탭 Headers에서 get인지 post인지 확인 가능 프로그램을 구현하기 전에 과정을 정리해보는 단계가 중요하다. 팀플을 할 때도 이런 과정을 미리 공유해보고 시..
